The Resource Livius und der Leser : narrative Strukturen in ab urbe condita, von Dennis Pausch, (electronic resource)

Livius und der Leser : narrative Strukturen in ab urbe condita, von Dennis Pausch, (electronic resource)

Label
Livius und der Leser : narrative Strukturen in ab urbe condita
Title
Livius und der Leser
Title remainder
narrative Strukturen in ab urbe condita
Statement of responsibility
von Dennis Pausch
Creator
Subject
Genre
Language
  • ger
  • ger
Summary
Hauptbeschreibung Das Ziel dieser Arbeit ist ein besseres Verständnis der Kommunikation zwischen Livius und seinen Lesern über Geschichte und die Analyse der vor diesem Hintergrund zu beobachtenden literarischen Techniken. Zu diesem Zweck wird der Text hier programmatisch in seiner Gesamtheit in den Blick genommen und bei seiner Interpretation stets die Perspektive des Rezipienten einbezogen. In einem ersten Schritt wird ab urbe condita zunächst in den politischen und kulturellen Kontext seiner Entstehungszeit im 1. Jh. v. Chr. eingeordnet, die durch einen vielfachen Wandel, nicht z
Member of
Biography type
contains biographical information
Cataloging source
MiAaPQ
http://library.link/vocab/creatorName
Pausch, Dennis
Dewey number
870
Index
index present
Language note
German
LC call number
PA6472
LC item number
.P38 2011
Literary form
non fiction
Nature of contents
  • dictionaries
  • bibliography
  • theses
Series statement
  • Zetemata,
  • Zetemata - Band 140
Series volume
Heft 140
http://library.link/vocab/subjectName
  • Livy
  • Livy
  • Narration (Rhetoric)
Label
Livius und der Leser : narrative Strukturen in ab urbe condita, von Dennis Pausch, (electronic resource)
Instantiates
Publication
Note
Originally presented as the author's Habilitationsschrift, Giessen, 2010
Bibliography note
Includes bibliographical references and indexes
Carrier category
online resource
Carrier category code
cr
Content category
text
Content type code
txt
Contents
  • COVER; TITEL; IMPRESSUM; WIDMUNG; INHALTSVERZEICHNIS; VORWORT; I. EINLEITUNG; 1. Livius als Historiker, Livius als Literat: Sichtweisen der Forschung; 2. Livius und der Erzähler: Narratologische Perspektiven auf die antike Historiographie; 3. Die Kommunikation zwischen Historiker und Leser als Interpretationsmodell; 4. Struktur und Ziele der Arbeit; II. KONTEXTE UND TRANSFORMATIONEN: LESER UND HISTORIKER IM 1. JAHRHUNDERT V. CHR.; 1. Die Beschäftigung mit Geschichte in der römischen Gesellschaft; a) Die heterogene und multimediale Erinnerungskultur der Republik
  • b) Von der republikanischen zur augusteischen Geschichtskulturc) Zwischen Lektüre und Theater: Die Erweiterung des Publikums; d) Zwischenfazit: Der zeitgenössische Leser im historischen Kontext; 2. Die Entwicklung der literarischen Geschichtsschreibung in Rom; a) Von der Chronik zur Monographie? Die Problematik evolutionärer Modelle; b) Nutzen oder Unterhaltung? Historiographische Theorie in der Späten Republik; c) Für die Wissenschaft oder den Buchmarkt? Wandel im 1. Jh. v. Chr.; d) Zwischenfazit: Der historische Autor im zeitgenössischen Kontext
  • 3. Livius' Reflexion über die Bedürfnisse seiner RezipientenIII. DIE STRUKTUR DER GESCHICHTE: ZEIT UND ERZÄHLUNG IM ANNALISTISCHEN SCHEMA; 1. Das annalistische Schema und die Erzählzeit: Linearität als Norm; a) Das römische Konsulatsjahr und die Ordnung der Erzählung; b) Das Problem der gleichzeitigen Ereignisse und seine Lösungen; c) Abweichungen von der Linearität: Rückblicke und Vorverweise; d) Zwischenfazit: Die Erzählzeit zwischen Fixierung und Flexibilität; 2. Das annalistische Schema und seine Optionen: Variation als Ziel
  • a) Polybios und die variatio als Vorteil des annalistischen Schemasb) Zwischen Chronik und Novelle: Modulationen im Rhythmus; c) Vom Jahr zum Buch: Annalistische vs. thematische Struktur; d) Jenseits der Chronologie: Selektive Lektüre als Option?; 3. Das annalistische Schema und die Erzählung: Zwischen Normierung und variatio; IV. POLYPHONE GESCHICHTSSCHREIBUNG: FOKALISIERUNG UND MULTIPERSPEKTIVITÄT; 1. Die Schilderung aus römischer Perspektive als Normalfall; a) Der patriotische Blick als Postulat und Problem in der Antike; b) Die narrative Etablierung der römischen Perspektive bei Livius
  • 4. Die polyphone Präsentation und ihre Folgen für den Leser
Dimensions
unknown
Edition
1. Aufl., 2011.
Extent
1 online resource (321 p.)
Form of item
online
Isbn
9782821846340
Media category
computer
Media type code
c
Specific material designation
remote
System control number
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Publication
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Originally presented as the author's Habilitationsschrift, Giessen, 2010
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  • COVER; TITEL; IMPRESSUM; WIDMUNG; INHALTSVERZEICHNIS; VORWORT; I. EINLEITUNG; 1. Livius als Historiker, Livius als Literat: Sichtweisen der Forschung; 2. Livius und der Erzähler: Narratologische Perspektiven auf die antike Historiographie; 3. Die Kommunikation zwischen Historiker und Leser als Interpretationsmodell; 4. Struktur und Ziele der Arbeit; II. KONTEXTE UND TRANSFORMATIONEN: LESER UND HISTORIKER IM 1. JAHRHUNDERT V. CHR.; 1. Die Beschäftigung mit Geschichte in der römischen Gesellschaft; a) Die heterogene und multimediale Erinnerungskultur der Republik
  • b) Von der republikanischen zur augusteischen Geschichtskulturc) Zwischen Lektüre und Theater: Die Erweiterung des Publikums; d) Zwischenfazit: Der zeitgenössische Leser im historischen Kontext; 2. Die Entwicklung der literarischen Geschichtsschreibung in Rom; a) Von der Chronik zur Monographie? Die Problematik evolutionärer Modelle; b) Nutzen oder Unterhaltung? Historiographische Theorie in der Späten Republik; c) Für die Wissenschaft oder den Buchmarkt? Wandel im 1. Jh. v. Chr.; d) Zwischenfazit: Der historische Autor im zeitgenössischen Kontext
  • 3. Livius' Reflexion über die Bedürfnisse seiner RezipientenIII. DIE STRUKTUR DER GESCHICHTE: ZEIT UND ERZÄHLUNG IM ANNALISTISCHEN SCHEMA; 1. Das annalistische Schema und die Erzählzeit: Linearität als Norm; a) Das römische Konsulatsjahr und die Ordnung der Erzählung; b) Das Problem der gleichzeitigen Ereignisse und seine Lösungen; c) Abweichungen von der Linearität: Rückblicke und Vorverweise; d) Zwischenfazit: Die Erzählzeit zwischen Fixierung und Flexibilität; 2. Das annalistische Schema und seine Optionen: Variation als Ziel
  • a) Polybios und die variatio als Vorteil des annalistischen Schemasb) Zwischen Chronik und Novelle: Modulationen im Rhythmus; c) Vom Jahr zum Buch: Annalistische vs. thematische Struktur; d) Jenseits der Chronologie: Selektive Lektüre als Option?; 3. Das annalistische Schema und die Erzählung: Zwischen Normierung und variatio; IV. POLYPHONE GESCHICHTSSCHREIBUNG: FOKALISIERUNG UND MULTIPERSPEKTIVITÄT; 1. Die Schilderung aus römischer Perspektive als Normalfall; a) Der patriotische Blick als Postulat und Problem in der Antike; b) Die narrative Etablierung der römischen Perspektive bei Livius
  • 4. Die polyphone Präsentation und ihre Folgen für den Leser
Dimensions
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Edition
1. Aufl., 2011.
Extent
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